2015泉州中考语文试卷试题及答案
4.综合性学习（8分）
（1）（2分）
甲图示例： ①设计成下雨的情形。 ②上半部形似天空，下半部为下落的雨点。 ③意为水从天而降。 ④把汉字变成有趣的图形（或“形象、直观、有趣”）。 ⑤把无意义的笔画赋予有意义的字面意思。（答出两点，意思对即可）
乙图示例： ①设计成“鱼”的形状。 ②上部形似鱼头，中部为带有鳞片的鱼腹，下部为鱼尾巴。 ③把汉字变成有趣的图形（或“形象、直观、有趣”）。 ④把无意义的笔画赋予有意 91中考网(m.91zhongkao.com)--教育资源门户，提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！ 义的字面意思。（答出两点，意思对即可）
丙图示例：①上部形似果子，下半部为“木”形。 ②意味着果是生长在树木上的果实。 ③把汉字变成有趣的图形（或“形象、直观、有趣”）。④把无意义的笔画赋予有意义的字面意思。（答出两点，意思对即可）
（2）（4分）①都属于道德范畴，体现中华民族的传统美德。 ②都体现为人处事的基本准则和普遍的价值观念。 ③当今的道德缺失，公众期待不断提高社会道德水平。 ④公众期待中国传统文化能够得到很好地传承。（答出两点，意思对即可。）
（3）（2分） 在听写比赛是，宜选常用、易错的汉字作为比赛用字。（意思对即可。）
二、阅读（61分）
（一）（16分） 5.（3分）B 6.（3分）共同，一起 坠落 欣赏
7.（6分）（1）早晨的薄雾将要散尽，猿猴和鸟儿此起彼伏的鸣叫。（“歇”，“乱”各0.5分）（2 91中考网(m.91zhongkao.com)--教育资源门户，提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！ ）弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。（“曲”，“亦”各0.5分）8.（4分）甲文：①作者欣赏山林之美的情趣。②作者酷爱山林，归隐林泉的志趣。③作者将内心对山林之美的感受与友人分享的乐趣。（2分，答出一点即可）乙文：①粗茶淡饭却能随遇而安（安贫乐道）。 ②视不正当得到的富贵如浮云的高尚情操。（2分，答出一点即可）
（二）（12分）9.（3分）由满屏书香的情况在读书日后急转直下的现象，引出论题（1分）。 读书的重要性（或“人类需要阅读”）（1分） 总结全文，得出中心论点（1分）
10.（6分） ①碎片化阅读占据了人们零碎的时间。 ②功利之心让人无心阅读“无用之书”。 ③社会似乎丢失了对钻研书海的尊重和羡慕（每点2分）
11.（3分） 引用习总的话作为道理论据，具有权威性。（1分） 直接论证“‘忙’并不足以为不读书的借口”这句话，从而充分有力地论证了“读书更需要韧劲与恒心”的观点。（2分）
（三）（25分）12. ①遭遇塌方 ②怀疑煎熬（沉默失望） ③合力铲平 ④不舍赞美
13. 示例一，第②段中“大脑里不断闪回播放我和他初见的情景，顿时悔意重重，心乱如麻!”设置的悬念是：“我”和他初见的情景是什么?此时“我”为何会悔意重重，心乱如麻?
示例二:第⑥段。“这老人，十有八九不回来了”设置的悬念是：老人是否会回来呢？ （找出悬念1分，分析2分意思对即可)
14. A.划线句是景物描写，交代了时间（1分），衬托我们久等老人不至的煎熬心理。（2分）B.划线句是景物描写，渲染了温暖和谐的气氛（1分)村托了“我”在看到人们正在为一个素不相识的人刨土开路时由失望变为喜悦的心情。（2分，只答“喜悦”得1分）
15.（5分）（1）运用比喻的修辞（1分），将村民挥舞告别的手臂比作平安路标，生动形象地写出了村民夹道而立、挥手告别时醒目的形象，体现了村民无私帮助路人平安前行的赞美，也为发现社会的真、善、美之美了方向（2分）。（2）运用一连串的动作描写（1分），刻画了刘师傅在道路遭遇塌方汽车无法通行时急于寻找帮助的形象，体现了刘师傅的真诚、热心。（1分）
16.（6分）①车子越走越远，村民的身形如微尘一样越来越小，又像朵朵沁人心脾的山花，越来越近。②村民虽然平凡、渺小，却具有纯朴、热心、无私的品质，让“我”感动。③当我们在感慨纯朴、真诚、热心、无私已远离我们的生活时，其实，这种真、善、美就在我们身边。（每点2分，意思对即可）
（四）（8分）17.C (3分) 18. 罗切斯特 （1分）
结识：简·爱通过在报纸上登求职广告（1分），应聘到桑菲尔德庄园当家庭教师，从而结识罗切斯特（1分）。原因：罗切斯特德的疯妻子放火烧毁了桑菲尔德庄园（1分），罗切斯特为救人最后离开，却被一根掉下的大梁砸坏了一只眼和一只手，另一只眼也跟着发炎瞎了（1分）。
三、作文（60分）
19.略
2015泉州中考语文试卷试题及答案
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