21.请用简洁的语言归纳本文所写的事情。（3分）

答:_________________________________

22.文中这位老人的可敬可爱表现在哪些方面？（3分）

答:_________________________________

23.请从写法和内容两个方面赏析文中画横线的句子。（4分）

①那时我20岁，却在经历人生的秋天，满目落红，遍地枯草，大有“晚景凄凉”的味道。答:_________________________________

②最后，他在自己的垃圾里仔细挑拣，把那些我能用到的本子都给了我。

答:_________________________________

24.结合生活体验，说说第⑦段画波浪线句子给你什么样的启示。（4分）

答:_________________________________

四、作文（50分）

25.小作文（10分）

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

（选自周敦颐《爱莲说》）

在上段文字中，作者从生长环境、外形体态、风度气质等方面，描绘出莲花的独特形象。请你模仿这种写法，另选一种植物进行描写。要求至少用上一种修辞手法，不少于100字。

26、大作文（40分）：请以“一同成长”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

（2）不少于600字。

 

语文正卷参考答案及评分标准

一、积累与运用（共8小题，30分）

1. B（2分）(A项“迸”读 bèng C项“胚”读pēi D项“辙”读zhé )

2. A（2分） (B项“消”应为“销”；C项“纶”应为“伦”；D项“夹”应为“浃”)

3. C（2分）

4. B（2分）

5. D（2分）

6. （1）名人传 贝多芬 列夫·托尔斯泰

评分标准：3分。每空1分，字错不给分。

（2）①他们都经历了苦难和坎坷的一生；②都有着高尚的品格和顽强的奋斗精神；③都创造了不朽的杰作。

评分标准：3分。意近即可，答出一点给1分，答出任两点给3分。[来源:学科网ZXXK]

7. （1）赛舟（吃粽） 念亲人

评分标准： 2分。每空1分。所填内容与节日内涵相符，字数一致，意近即可。

（2）①制作宣传画、标语等，张贴在社区（村）公示栏等显眼位置，提醒大家小心烛火，保护森林，文明祭扫。②利用网络、广播，推荐新式的文明祭扫方式，如网上祭奠、鲜花祭奠等。

评分标准：2分。每项1分。要求措施具体适用，表述清晰。

（3）劝大妈：大妈，你们好！跳广场舞娱乐又健身，本是好事。但影响到别人的学习和生活也不好。所以，请你们把音量调小点，好吗？

劝张大爷：张大爷，您好！孙女的学习受到了影响，让你情绪不好，可以理解。我会劝大妈们把音量调小些的。同在一个社区，大家互相谅解一下，好吗?

评分标准：2分。只要写出对其中一方的劝阻即可。要求有称谓，委婉得体，劝说目的表述明确。否则酌情扣分。

8．古诗文默写

（1）悠然见南山 （2）几处早莺争暖树（3）我言秋日胜春朝

（4）天涯若比邻 （5）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

（6）会当凌绝顶，一览众山小[来源:学*科*网]

评分标准：8分，每空1分。错字、漏字、加字均不给分。

二、古诗文阅读（共6 小题，24分）

9．这首词上片追忆了词人当年的军旅生活，下片描述了激励的战斗场面。表达了词人的爱国激情和雄心壮志，抒发了词人壮志未遂的抑郁、愤慨之情。

评分标准：4分。每问2分，意近即可。

10. “赋壮词”，从题材上看，有军营生活、战斗场面的激越雄壮；从情感上看，表达的是为国立功的雄心壮志；从语言风格上看，又有壮丽豪放的特点。所以是“赋壮词”。

评分标准：4分。能从题材、情感、语言风格等方面分析，意近即可。

11. （1）天气放晴 （2）摆开（3）全 （4）离开

评分标准：4分。每空1分。

2015郴州中考语文试卷试题及答案

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