活动二:有步骤深探究
选定书目后,你向老师咨询。老师建议你深入了解该作家及其作品,并写出研究步骤,完成研究任务。你的研究步骤是:
示例:步骤一:网上搜索与《繁星》《春水》有关的作品,精选研读,并做好读书笔记。
步骤二:多角度分析,与同学讨论后写出自己的收获。
活动三:精阅读 美汇报
经过几周的精读,你的研究任务完成了。在读书汇报会上,你将展示 你的研究成果。你的展示如下:
示例:大家好!我选的书目是《繁星》《春水》。通过研读,我认为,《繁星》《春水》大致包括三方面内容。一是对母爱与童真的歌颂。二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。谢谢大家!
二、阅读(45分)
【古诗文】 (一)
5.下列古诗词赏析有误的一项是(D) (2分)
A.《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”体现了作者博大的胸怀。
B.《木兰诗》全诗明朗刚健、质朴生动,具有浓郁的民歌情味。
C.《山坡羊·潼关怀古》中“峰峦如聚,波涛如怒”以动写静,使山河人格化。
D.李商隐《无题》中“相见时难别亦难,东风无力百花残”讴歌了无私奉献的精神。
(二)
阅读下面课内和课外文言文,完成第6-12题。(15分)
陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
6.给下面加点的字注音。 (2分)
①可以调素琴 ( tiáo ) ②无案牍之劳形 (dú)
7.解释下面加点词的意思。 (2分)
①谈笑有鸿儒 (大 ) ②有仙则名 (有名,出名)
8.任选下面一句翻译。 (2分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨。 ②苔痕上阶绿,草色入帘青。
译文:
我选选①翻译:这是简陋的屋子,只是我的品德好(就不感到简陋了)。
或选②翻译:苔痕碧绿长到阶上,草色青葱映入帘里。
9.下列表述有瀑的一项是(A) (2分)
A.“可以调素琴”与“无丝竹之乱耳”是前后矛盾的。
B.本文以陋室为喻,将作者的志向和情操写得比较含蓄,这种写法叫做“托物言志”。
C.这篇铭文的韵脚是“ing”。
D“谈笑有鸿儒,往来无白丁”是从交往角度来写“陋室不陋”的。
2015山西中考语文试卷试题及答案
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