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2015襄阳中考语文试卷试题及答案

 

6.阅读名著,是一种快乐的享受。读老舍的《骆驼祥子》,我们会被生动的各色人物形象所吸引,如              的虎妞;读凡尔纳的《海底两万里》,我们除了感叹凡尔纳小说的构思巧妙、情节惊险外,更对作者的社会正义感和              精神肃然起敬。(2分)

7.古诗文默写。(每空1分,共8分)

(1)春蚕到死丝方尽,□□□□□□□。(李商隐《无题》)

(2)□□□□□□□,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(3)孔子认为志士仁人应有杀身成仁的勇气,与此相应,孟子在《鱼我所欲也》中也提出了“□□□□□□□”的主张,这些都是中华民族宝贵的精神财富。

(4)流淌的岁月,飞逝的千古,一种不朽的精神在不断被传送,那就是担当。担当是李白“长风破浪会有时,A.□□□□□□□”(《行路难(其一)》)的豁达;担当是苏轼“B.□□□□□□□。鬓微霜,又何妨”(《江城子密州出猎》)的豪情;担当是文天祥“C.□□□□□□□?D.□□□□□□□”(《过零丁洋》)的舍身;担当是杜甫“安得广厦千万间, E.□□□□□□□□□”(《茅屋为秋风所破歌》)的情怀。勇于担当,个人当进,国家当强。

二、口语交际与综合性学习(10分) 

8.“廉洁文化进校园”活动开展后,同学们每人领到一本《清风廉韵》学生读本,大家都在翻看,赵健却拍拍书说:“回去之后,这本书可以睡大觉了!”假如你是他的同学,你将怎样规劝他认真阅读《清风廉韵》?(2分)

                                 

9.仿佛还是昨天,我们兴高采烈地踏进初中的大门,可一眨眼,三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站,既意味着结束,更是一段新征程的开始。回首逝去的日子,无尽的欢乐犹在眼前;展望未来的日子,满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧!(8分)

【拟写标语】为了营造氛围,需在教室里张贴一条宣传标语。请你根据画横线的语句,仿照前半句句式,拟写出标语的后半句。(2分)

前半句:忆过去欢乐在眼前;

后半句:                。

【设计活动】为使本次活动丰富多彩,请你再设计两种活动形式。(2分)

①讲一讲学习历程          ②                 

③                        ④绘一绘前程美景  

【重温经典】三年来,我们阅读了不少经典文学作品,在这些作品中,总有一些人物、情节、场景等留在我们心底,挥之不去。

以下是课本里的经典文学作品名称,请你任意选择一篇,就你最难忘的内容或主题,仿照示例,拟写一句话,并写出相应的作品名称。(2分)

作品:《背影》《最后一课》《我的叔叔于勒》

示例一:一片笑声,尽现世态炎凉。(《孔乙己》) 

示例二:特殊言行,预示悲剧结局。(《孔乙己》)

拟写:       ,                        。(《          》)

    【探究材料】活动最后,为了激励同学们积极面对未来,老师出示了两则材料,让大家探究。请写出你的探究结果。(2分)

材料一:“生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。”

                                             ——路遥《平凡的世界》

材料二:第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小说《解密》出版,他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中,他遭遇17次退稿,120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改,积极争取和奋斗,笔耕不辍,直至小说发表。

探究结果:   

2015襄阳中考语文试卷试题及答案

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