五、（8分，每小题2分）

阅读《钱塘江春行 》完成22-25题

     孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

 【注】⑴选自《白氏长庆集》。钱塘湖，即杭州西湖。白居易（772-846），字乐天，晚年又叫香山居士。太原（现在属陕西）人。唐代大诗人。著有《白氏长庆集》。 ⑵孤山：在西湖的后湖与外湖之间，山上有孤山寺。 ⑶贾亭：贾公亭。唐代贞元中，贾全出任杭州刺史，建造这个亭。⑷水面初平：湖水才同堤岸齐平，即春水初涨。⑸云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。⑹暖树：向阳的树。⑺不足：不够。⑻白沙堤：指西湖的白堤，又称沙堤、断桥堤。

    22.对颔联内容的赏析错误的一项是（  ）

    A.具有画面感。构图的背景是“暖树”和“春泥”，主体是“早莺”和“新燕”。

B.具有动态感。一个“争”字，一个“啄”字，把飞鸟的灵动与欢快生动形象地表现了出来。山东省平邑县兴蒙学校李传鹏

C.给人丰富的想象空间。“几处”？“谁家”？妙在说不清，让读者放飞想象。

D.给人丰富的生活知识。拓展了读者的视野，了解了“早莺”和“新燕”的生活习性。

23.对为尾联中“最爱”一词的作用分析正确的一项是（  ）

A.直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦之情

B.画龙点睛，突出了诗人喜爱钱塘湖的原因。

C.巧用白描，突出了钱塘湖畔绿色醉人的景象。

D.刻意渲染，表达了诗人对钱塘湖 美景的依恋之情。

24.对这首诗理解错误的一项是（   ）

A.这首诗的兴趣不在于集中介绍某一景物，而是从总体着眼，描绘湖上的春意。

B.“渐欲”“才能”两个词语，动态地表达着“乱花”和“浅草”的勃勃生机。

C.这首诗观察点不在某一处，而是边行走，边观察，多角度描写钱塘湖春景。

D.这首诗处处紧扣季节特征，把春天的钱塘湖描绘得生机盎然，十分迷人。

25.与本诗感情基调最为相近的一项是（   ）

A.零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子咏梅》）

B.池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》）

C.曲径通幽处，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）

D.莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）

第Ⅱ卷（表述题  共70分）

六、（14分）

阅读下面的文字，完成26-28题。

承拙斋家传

张惠言（清）

承君名任，字是常，自号拙斋先生。父兑，以孝闻，事在郡志。

拙斋学于宜兴杭生，通五经四子书，泛览百家，为诗、古时文，然以躬行为务。补学生员，九试于乡，不得举。以所学授生徒，终其身。作《爱吾庐记》以自述，其辞曰：“爱吾庐者，拙斋先生读书处也。破屋数椽，不蔽风日；方庭侷武，无佳葩奇卉，可从娱目。有书数千卷，先生昼夜讲习其中。有四子一孙，各授一经，日与辨析疑义。使为歌诗文辞，点笔以为乐。役使无童仆，客有至者，则延入，蔬食相对，与之论古圣贤，若晤之几席也。先生以致知格物为基址，以身体力行为堂奥，以惩忿窒欲为墙垣，以推己及人为门户，以书策吟咏为园囿。保吾墨，全吾真，处而安焉，入而自得焉，盖不足为外人道也。”其指趣如此。常语学者曰：“文词小伎，于身心何所益，读圣贤书，如此尔耶？”子志，试礼部，濒行，命之曰：“行已有耻，立身之大端也。得失之际，慎之！”志兄弟皆恂谨力学，父之教也。著《四书质疑录》《拙斋集》若干卷，时文若干篇。年六十有六，嘉庆三年三月十五日卒。

【注】侷武：空间逼仄、狭小。 点笔：圈画改订诗文。

26.解释下列句中加点的词

⑴九试于乡，不得举（    ）⑵，客有至者，则延入（    ）

⑶常语学者曰（    ）      ⑷于身心何所益（    ）

27.把下面的句子译成现代汉语。

⑴爱吾庐者，拙斋先生读书处也。

译文：                

⑵使为歌诗文辞，点笔以为乐。

译文：                

⑶处而安焉，入而自得焉，盖不足为外人道也。

译文：                

28.承拙斋先生是一个怎样的人？请集合内容分条说明。

    译文：                

2015泰安中考语文试卷试题及参考答案

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