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2016日照中考语文试卷试题及答案

参考答案

第Ⅰ卷(选择题 共30分)

一、(共18分,每小题2分)

1.B(A.戏谑xua,C.扣人心弦xián,D.蓬蒿hāo)

2.D(A.根深蒂固,B.慰藉,C.不可理喻)

3.A(B.反应:机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动;事情引起的意见、态度或行动。此处应为“反映”。C.别有用心:言论或行动中另有不可告人的企图。此处感情色彩不当,应为“别出心裁”。D.忍俊不禁:忍不住笑。此处语义重复。)

4.D (A.冒号改为逗号,B.问号应放在句末,C.分号改为逗号)

5.A (B.“几个”指代不明确,既指学校,也可指校长,产生歧义;C.“提高”与“精神”搭配不当;D.语序不当,后两个分句应互换。)

6.C(C.中“及笈”指古代女子)

7.C(A.丢失“生辰纲”的是杨志;B.“单打二龙山”是《水浒传》中的情节;D.保尔?柯察金完成了这部中篇小说,结局中他并未去世。)

8.B(A.对老师不礼貌 ;C.“务必、一定”语气太强硬;D.“笑纳”用于请别人收下礼物。)

9.A(②句为总领句,引出算盘的象征意义;①谈钱财相关的象征意义;③“除了??以外”紧承①,谈“出入平衡,分豪不差”的象征义,⑤举例说明③;④总结上文。)

二、(共6分,每小题2分)

10.D(其他三项均是对原文局部内容的概括。)

11.C(原文是说“沉浸于??钟情于??习惯于??”,是特定的情况产生的不良影响。)

12.B(“读书与读屏生来就是一种对立的关系”不是作者要论证的观点。)

三、(共6分,每小题2分)

13. C(再:两次)

14.A(以:均为连词,来; B.之:前句为代词,指代抄书;后句为结构助词,宾语前置的标志。C.虽:前句为连词,虽然;后句为连词,即使。D.其:前句为代词,他们的;后句为代词,那。)

15. B(“有自卑心理”错。)

第Ⅱ卷(非选择题 共90分)

四、(共10分,每小题1分)

16.(1)不舍昼夜 (2)窈窕淑女(3)沉鳞竞跃(4)晨兴理荒秽(5)一夜乡心五处同

(6)浊酒一杯家万里(7)分外妖娆(8)便引诗情到碧霄(9)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(10)示例一:客路青山外,行舟绿水前。示例二:青山横北郭,白水绕东城,示例三:水是眼波横,山是眉峰聚(10分。每小题1分,错一处该题不得分。)

五、(共30分)

(一)(5分)

17.前句抒发了渴望杀敌报国的豪情壮志,后句表达了作者壮志难酬的悲愤之情。(2分。每句1分,意思对即可。)

18.引用“的卢”马的典故,从侧面衬托出了战斗的激烈,人物的英勇无畏。[3分。答出手法“侧面(或衬托)得1分,“战斗的激烈”得1分,“英勇无畏”得1分。意思对即可。]

(二)(8分)

19.(1)用爱和利使百姓安定(2分。爱利:用爱和利;安:使??安定;之:百姓;每处0.5分,句意0.5分。)

(2)吴国偏偏因此灭亡,什么原因呢?[2分。其:吴国;以:以(之),因此;亡:灭亡;故:原因。每点0.5分。]

20.(1)吴国屡战致使百姓疲惫而生怨恨;(2)屡胜致使吴王骄傲放纵,不以仁爱治国,最终亡国。(4分。每点2分,只答“屡战屡胜”得1分,用原文的话回答不得分。) 译文:

古代统治百姓的人,用仁和义来治理百姓,用爱和利来使百姓安定,用忠和信来引导百姓,致力于为民除害,想着为民造福。这就是五帝三王无敌于天下的原因。他们自己虽然去世了,可是后世蒙受他们的教化如同神灵一般,他们对人和事弄明白了。

魏武侯当中山君的时候,向李克问道:“吴国灭亡的原因是什么呢?”李克回答说:“是因为屡战屡胜。”武侯说:“屡战屡胜,这是国家的福分,吴国偏偏因此灭亡,什么原因呢?”李克回答说:“多次作战百姓就疲惫,多次胜利君主就骄傲。用骄傲的君主役使疲惫的百姓,选样国家却不灭亡的,天下太少了。骄傲就会放纵,放纵就会用尽所欲之物,疲惫就会怨恨,怨恨就会用尽巧诈之心。君主和百姓都达到极点,吴国灭亡还算晚了呢。这就是
夫差在干隧自杀的原因;(三)(17分);21.(1)伙伴们一起割槐花;22.(1)运用拟人的手法,(1分)突出了槐树竞;(2)运用动作描写或细节描写,(1分)写出了女人;23.引用古诗写出古人对槐花多含伤感(凄清或凄凉;24.(1)对槐花的喜爱,对自然的热爱;(2)对;六、(50分);语文试题第11页(共8页);

夫差在干隧自杀的原因。

(三)(17分)

21.(1)伙伴们一起割槐花。(2)伙伴们争吃槐花。(3)母亲做槐花饭。(3分。每点1分,意思对即可)

22.(1)运用拟人的手法,(1分)突出了槐树竞相开花的情态,(1分)写出了槐花的繁盛和清香。(1分)(3分。每点1分,意思对即可)

(2)运用动作描写或细节描写,(1分)写出了女人急切救蜜蜂的过程,(1分)充分表现了她的善良和爱心。(1分)(3分。每点1分,意思对即可)

23.引用古诗写出古人对槐花多含伤感(凄清或凄凉)之情,(1分)通过古今对比(衬托),(1分)写出了眼前的槐花清香莹润、柔情满怀,(1分)增添了文章的文学色彩。(1分)(4分。每点1分,意思对即可。)

24.(1)对槐花的喜爱,对自然的热爱;(2)对母亲的孝敬;(3)夫妻间的关爱;(4)对善良人性的赞美,对生命的关爱;(5)对儿时经历的怀念;(6)对美好生活的憧憬。(4分。答出一点得1分,答出任意4点得满分,意思对即可。)

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