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《卖油翁》《童区寄传》《黔之驴》阅读答案

来源:本站原创 更新时间:2017-12-15 8:05:15

二、2005年

 (三)从下列A、B、C三组中选择一组,完成4—6题(6分)
   A组:供使用H版教材的考生完成。
                                             卖油翁
   陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
   康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
   4.本文作者是 (朝代)的文学家 (人名)。(2分)
   5.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
   我亦无他,惟手熟尔。
   6.请用—个成语概括本文的主旨。 (2分)
   B组:供使用S版教材的考生完成。
                                         童区寄传(节选)
   童寄者,郴州荛牧儿也。行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚所卖之。寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。贼易之,对饮酒,醉。一人去为市;一人卧,植刃道上。童微伺其睡,以缚背刃,力下上,得绝;因取刃杀之。
   虚吏白州。州白大府。大府召视儿,幼愿耳。刺史颜证奇之,留为小吏,不肯。与衣裳,吏护还之乡。
   4.本文作者是 (朝代)的文学家 (人名)。(2分)
   5.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
   与衣裳,吏护还之乡。
   6.请用一个成语或四个字的词语概括区寄的特点。 (2分)
   C组:供使用二期课改教材(试验本)的考生完成。

 黔之驴
   黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,懋懋然,莫相知。
   他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。
   4.本文作者是 (朝代)的文学家 (人名)。(2分)
   5.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
   驴不胜怒,蹄之。
   6.请用一个成语概括本文的内容。 (2分)

二、2005年

  A组4、北宋欧阳修。
  5、我这点手艺也没有什么别的奥秘,只是手熟罢了。6、熟能生巧
  B组4、唐朝 柳宗元
  5、(刺史于是)送给他衣裳,派官吏护送他回到家乡。6、机智勇敢等
  C组4、唐朝 柳宗元
  5、驴禁不住发怒,用蹄子踢老虎。6、黔驴技穷

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