2020贵阳中考政策变化
更新时间：2019-10-28 7:55:51
2020贵阳中考政策变化
01
中考内容、时间及形式
科目：语文、数学、英语、理化合卷各150分，体育50分。文综以等第计入招生条件。记分科目合计650分（不含政策性加分）。
形式：笔试、闭卷、现场测试。
时间：语文、理综均150分钟；数学、英语（含听力测试）各120分钟；
02
2020贵阳中考变化
❶ 不再编制《考试说明》。
❷ 不再举行全市统一的适应性考试。
❸ 不再允许使用科学计算器。
❹ 文综闭卷考试。
03
中考考查内容
知识、能力、素养
基础知识：
各学科《课程标准》上要求的基本内容。
基本能力：
各个学科有各自的典型能力要求，如物理学科的探究能力，学生会不会设计实验步骤，会不会操作应用某些器材，此外还有探究能力、分析能力、推理能力、操作能力、解决实际问题的能力等。
例如：
-“在外太空，宇航服应该具备的基础功能是什么？”
-“提供氧气”
-“能自由活动”
-“要抗压”
基本素养：
各学科都有本学科的核心素养。素养不是指具体的知识与能力，它是通过接受教育及课程学习中，形成的更高级的内隐能力和外显行为、思维水平。如人文素养、科学素养、审美素养、劳动素养、健康素养、道德素养等等。
04
中考命题原则
命题原则
科学、公平、基础、实践、有效、导向
① 科学性：保证试题不出现学科知识性错误、素材真实、科学
② 公平性：试题适合本学段学生的认知水平和生活阅历。
③ 基础性：注重对基础知识、核心主干知识的考查。
④ 实践性：素材注重密切联系生活实际。
⑤ 有效性：有效发挥试题对学生水平的考查。
⑥ 导向性：正确引导学生学习学科知识，引导教师正确施教。
难易程度及难点分布：
一套试卷上只有三种题目，即容易题、较容易题、较难题，这些题在中考试卷中有一定占比： 容易题：较容易题：较难题=7：2：1，其中：
7：即全卷70%分值是容易题。考查各学科最基础的知识、技能、方法或素养。
2：即全卷20%分值是较容易题。主要考查学生一般分析问题、解决问题的能力和素养。
1：即全卷10%分值是较难题。主要考查学生主动获取信息、综合分析、创造性解决问题的能力。
但是，在试卷题目中，这些难点也是分散在各个题型中，在一个大题中各小题的难度逐渐增大，可能有7，也可能有2，还可能有1；在同一个小题中，也可能存在不同难度的小问；同是难度为1类的试题，会分散在试卷的不同大、小题中。
这些题型包括客观题与主观题，那大家知道哪些是客观题哪些是主观题吗？
客观题一般为选择题、判断题、填空题。赵所长提示到，在贵阳市的中考中，选择题只有单项选择。从答案特征来看，一般为唯一答案或结论；从解答特征来看，客观题一般无需进行论述、演算等过程性解答。
主观题一般为简答、论述、议论、探究、应用等，从答案特征来看，主观题既可能为确定答案也可能为不确定（开放性）的答案，需要答题者进行说明、论述、演算等过程性解答。
并且，每个题目有三个要素，学生了解这三要素对今后审题、解题很有帮助，即考查目标、场景描述（刺激情景）、答题规定。
05
部分科目命题导向
以语文科目为例，近年来，语文的阅读量、书写量增大，材料选取不固守教材，越来越注重考查学生的思维品质思辨能力，同时关注阅读习惯和品质，以及对生活的感悟力。
在写作上，这些“关键词”学生要知道
公平：防止抄袭、套作、宿构
空间：为写作提供多样的可选空间
普适：作者有话可说，难易适中
有效：有层次，能诊断、甄别
引导：关注真实生活，倡导真诚表达
发展：“重文采”走向“重功能”
而近几年，数学科目更多的是关注学生的核心素养，如数学建模、逻辑推理、数学运算等，对学生的数学思维水平要求提高，减少了固化解题方法的训练，增大应用数学的意识和能力考查。
06
中考注意事项
考前要积极休息，不打疲劳战，给自己一个好心情;
以一个积极的心态对待考试，考前给予自己积极的暗示来缓解压力，比如给自己说:"我是全市最棒的学生"，"我一定能考上"，"没问题，我是最优秀的!""我来这里就是为了考高分的!"
饮食上考前不要大鱼大肉,也不要过度节食,多吃清素的东西,另外注意饮食卫生;
珍惜发卷之后，开考之前的五分钟,仔细检查试卷是否有问题,如有问题举手向老师提出换卷子，放松心情，保持冷静;
认真审题，仔细答题，先易后难。不要觉得试题简单而不认真思考就轻易下笔，也不要觉得试题难而慌乱;
学会利用精神胜利法，对于很难的题，没思路的不要紧张，要这样想：我难人难，我不畏难;我易人易，我不大意;
做完卷子后要认真检查，但发现错误一定要仔细演算，有把握的再改。
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