【佳作示例】阳光路上
　　布丹西子
　　无论走在星夜的月光小路，还是走在雨天的泥泞小路，我总会看见一径的光斑点点，花影弥漫。因为我的心里有一条阳光大道。--题记
　　去年，我闲着无聊，便加入一个户外登山群。每逢周末，同城的网友就结伴去登山野游，同行的多是陌生的朋友。每次出行，长长的队伍像一条长蛇在弯弯曲曲的小路逶迤而行。
　　让我感动的是我们的几个群主，一个领头的叫羚羊，负责在前面开路，他的登山包总是鼓鼓的，有劈刀，有灯帽，还有户外的液化汽灶……他手里还高举着一面大旗，上面写着蓝色的大字“南平83旅”。只要我们落伍了，他总是停下脚步，挥舞旗帜，给我们指明方向，耐心地等待我们掉队的弱驴；有时看见树上的野梨酸枣，他大声喊着“西子，快来！我给你打下来！接住！”他的旗杆就派上用场，杆子一鼓捣，熟透的果子噼噼啪啪炸在我背上，他就乐颠颠地笑。
　　阳光路上，撒下一串串的欢声笑语，溅起丛林里的无数小鸟，和我们的心一起高飞。
　　中午时分，我们就在村落的小溪边安营扎寨。羚羊拿出液化汽灶垒起锅准备午餐，我们就在草地铺上餐桌布，大家席地而坐彼此分享干粮甜点。村落宁静而安详，仿佛到了久违的故乡一样的亲切，“绿树村边合，青山郭外斜”。田园诗画，让人心旷神怡。
　　时过一年有余，我很久没有和旅友一起登山野游了。每当我走在路上，想着在那次路上的点点滴滴的欢趣，那阳光路便蔓延着，蔓延着，在我心空伸展，伸展到无及至的远方。
　　愿阳光路在每个人的脚下，在每个人的心间。
　　命题五：我们好开心
　　【模拟试题】初中生活中，许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择印象最深的一个人、一件事或一堂课，请以“我们好开心”为题写一篇文章，不少于600字。
　　【文题引申】高兴难忘的你快乐吗开心的一件事开心一刻
　　【佳作示例】我们好开心
　　江苏滨海三中绿可爱文学社许都
　　上“大师”的课，我们好开心，好开心。
　　“大师”的课上故事多。一日下午第一节课，“大师”走进教室，见众生伏案而睡，不肯睁眼。他旋即从皮夹里取出一张百元大钞，用透明胶带贴在黑板中央，然后走出教室。很快，教室李哗然一片。此时，“大师”踱着方步进来，用他的高八音说道：“我就知道你们是一帮‘见钱眼开’的家伙，这不全睁开了么！”底下笑声一片。还有一日写作课，“大师”发现有人趴在课桌上睡觉，就把他推醒。他极不情愿地抬起头，显出一脸不满的怒颜。“大师”微笑着说上一句：“打扰您了，真对不起，‘特困生’同志。一到我的课上，您就特别爱困觉。我只好成‘老板’，板着脸把您摇醒，天气很冷，请您千万别着凉了。”那个同学不好意思地笑了，我们也开心地笑了。
　　“大师”的课上笑声多。有一回，“大师”正在上课，教室里突然发出一声巨响，坐在后排的一名同学的椅子腿断了，他一屁股坐在了地上，这时“大师”一边走过去拉他，一边笑着说：“我知道现在中学生压力大，可总不会大到把椅子也给压烂吧？”全班哄堂大笑，这位同学也忘了疼痛，笑了。不久，“大师”在板书时又听见有同学生用笔敲打桌子，他头也没回：“嘿嘿，怎么写字还有人替我伴奏啊？”大家笑了，敲击声停止了，“嗯，这就叫‘戛然而止’，感谢这位同学的演示。”大家都开心地笑开了。
　　“大师”的课上绝活多。一日，“大师”讲授《与朱元思书》中的“蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”时，他还来句时髦的《两只蝴蝶》的歌词：“这些蝉不停地互相鸣叫，一定是在说：‘亲爱的，你慢慢飞，飞到丛林去看小溪水……’”同学们都竖起大拇指：“大师，你太有才了！”大师回敬道：“恭喜你们答对了，猪也是这么想的！”又一日，“大师”突然心血来潮，做了一回模仿秀。他右手做话筒状，举向全班，像某些歌星一样大声喊道，“后面的朋友一起来！”“后面的朋友大声点！”同学们哄堂大笑，很快，朗读的声音变响彻校园。
　　“大师”的故事说也说不完。听“大师”的课，笑声不断。
　　我们好开心，我们有一个“大师”！

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