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2011盐城中考满分作文赏析点评:歌声

 原题回放

  请以“歌声”为题目写一篇文章。(60分)

  要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

  满分解密

                            歌声

                         盐城考生

  走进历史的长空,不时有悲戚之歌传来,声声泪,字字怨。

  不信你听,身着长衫的他(长衫又称长褂,起源于满族人的旗服,清朝后汉人也以此为常服。在20世纪的头40年,长衫是新派知识群体最流行的穿着。很明显,战国时期是没有长衫的,小作者犯了一个“关公战秦琼”式的错误。同学们在想象历史名人和场景时,应注意细节,以免搞出类似的笑话。——编辑指瑕),高歌“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,踯躅在汨罗江畔。胸怀壮志却报国无门,他只能满腔含怨,悲愤交加,击水而唱,泪如雨下。是感叹自己生不逢时,还是痛恨奸诈小人?是欲挣脱命运的束缚却无能为力,还是想以死来表明自己的赤胆忠心……那纵身一跃,多像一串含泪的音符,诉说着疾恶如仇,洁身自好,刚正不阿!涛声哽咽,长歌当哭,我多想身披羽翼,穿越时空,来到他身边,为他抚琴,陪他叹息,然后告诉他“良禽择木而栖,贤臣择主而事”,和他一起踏歌走出悲痛,走出那段揪人心肺的悲剧。

  不信你听,四面楚歌之中,他执剑饮酒,慷慨悲歌:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”那一刻,他一定心如刀割,但却毫不畏惧;他一定思如江河,但却面不改色。“至今思项羽,不肯过江东。”如果那一刻,他能引兵而退,那么他或许能重整旗鼓,卷土重来,最终唱响“霸业之歌”。可历史没有如果,乌江边上,昔日的英雄自刎而去,留下一曲悲歌。闻歌而泣,我多想身披羽翼,穿越时空,来到他身边,告诉他大丈夫应该能屈能伸,告诉他什么叫卧薪尝胆,东山再起!

  不信你听,在“安史之乱”的铁蹄声中,他困居长安,忧国、伤时、念家、悲己,以血泪之声而歌:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心……”他一生颠沛流离,却关注民生疾苦,为民而歌,替民而书,“三吏”“三别”诉说着无尽的苦痛和无奈,而“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”则让人看到了一颗伟大的心在跳动。可惜最终他壮志未酬,老死孤舟。遥望这位老人,我多想身披羽翼,穿越时空,来到他身边,告诉他,心忧天下,尤须珍重自己。

  …………

  然而历史毕竟是历史,它不可以重写。所以,我们应该从历史中走出来,从古人的悲歌中走出来,用心弹奏好自己的每一天,千万不要让今天的我们,成为明天的“悲歌”。

  【阅卷心语】

  歌声是主题,也是线索。这篇作文围绕“歌声”构思全文,先用一句点出历史悲歌,然后以排比段的方式写了三个悲剧式的历史人物,并通过引用来突出歌声,最后回归现实,表达不要让自己成为明天的“悲歌”的感慨,一气呵成,余音绕梁。

  本文语言生动优美,句式长短相间,文采与思想并长,历史与自我融合,读后既令人慨叹,更令人深思。

2011盐城中考满分作文赏析点评:歌声

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