天津商业大学2016年录取分数线
天津商业大学2016年录取分数线
| 2016年录取分数线 | ||||||||
| 院校在各省代号 | 生源地 | 批次 | 科类 | 计划数 | 录取数 | 录取志愿 | 录取最高分 | 录取最低分 |
| 1265 | 重庆 | 本科第二批 | 理工类 | 9 | 9 | 1志愿 | 523.207107105 | 495.178111096 |
| 1210 | 重庆 | 本科第二批 | 文史类 | 17 | 17 | 1志愿 | 531.195110108 | 520.187104117 |
| 1265 | 重庆 | 本科第二批 | 文史类 | 12 | 12 | 1志愿 | 513.177107118 | 479.181102111 |
| 1210 | 重庆 | 本科第二批 | 理工类 | 34 | 34 | 1志愿 | 547.217105109 | 505.186110101 |
| 贵州 | 国家专项计划 | 理科 | 21 | 平行 | 552 | 531 | ||
| 贵州 | 第一批本科 | 文科 | 27 | 平行 | 597 | 581 | ||
| 贵州 | 第一批本科 | 理科 | 29 | 平行 | 542 | 489 | ||
| 贵州 | 第一批本科 | 理科 | 补报 | 502 | 499 | |||
| 贵州 | 本科第二批 | 文科 | 95 | 平行 | 575 | 537 | ||
| 贵州 | 本科第二批(中外合作办学) | 文科 | 7 | 平行 | 555 | 520 | ||
| 贵州 | 本科第二批(中外合作办学) | 文科 | 补报 | 584 | 584 | |||
| 贵州 | 第二批本科 | 理科 | 358 | 平行 | 487 | 442 | ||
| 贵州 | 第二批本科 | 理科 | 补报 | 466 | 441 | |||
| 贵州 | 第二批本科(中外合作办学) | 理科 | 7 | 平行 | 460 | 438 | ||
| 2016年录取分数线 | |||||||
| 院校在各省代号 | 生源地 | 批次 | 科类 | 人数 | 最高分 | 原始志愿最低分 | 征集最低分 |
| 1213 | 云南 | 国家专项批 | 文史 | 13 | 615 | 586 | |
| 1213 | 云南 | 国家专项批 | 理工 | 12 | 566 | 547 | |
| 1213 | 云南 | 一本 | 文史 | 4 | 606 | 587 | |
| 1213 | 云南 | 一本 | 理工 | 7 | 567 | 534 | 528 |
| 1213 | 云南 | 二本 | 文史 | 40 | 569 | 532 | 558 |
| 1213 | 云南 | 二本 | 理工 | 80 | 540 | 491 | 503 |
| 2016年四川高考本科一批院校录取分数线(含调档线) | |||||||
| 生源地 | 批次 | 科类 | 调档线 | 数学 | 理综 | 语文 | 实录线 |
| 四川 | 本科一批 | 理科 | 580 | 107 | 249 | 98 | 580 |
| 2016年录取最低分数线 | ||||||
| 院校在各省代号 | 生源地 | 批次 | 科类 | 录取最低分 | 控线 | 线差 |
| 7123 | 北京 | 本科二批(中外合作专业) | 理科 | 524 | 494 | 30 |
| 1224 | 北京 | 本科二批 | 理科 | 520 | 494 | 26 |
| 7123 | 北京 | 本科二批(中外合作专业) | 文科 | 539 | 532 | 7 |
| 0208 | 甘肃 | 本科一批H段 | 理工 | 517.096193104 | 490 | 27 |
| 0208 | 甘肃 | 本科一批H段 | 文史 | 523.099194127 | 504 | 19 |
| 0208 | 甘肃 | 本科二批J段 | 理工 | 474.102175094 | 435 | 39 |
| 0208 | 甘肃 | 本科二批J段 | 文史 | 499.101194105 | 455 | 44 |
| 1391 | 辽宁 | 本科二批 | 文科 | 520.104105113 | 417 | 103 |
| 1390 | 辽宁 | 本科二批 | 理科 | 514.100134106 | 373 | 141 |
| 1391 | 辽宁 | 本科二批 | 理科 | 506.102103128 | 373 | 133 |
天津商业大学2016年录取分数线
2021高考信息不断变化,本站提供的高考成绩查询、2021高考录取分数线、高校等招生信息仅供参考，具体以相关考试部门的信息为准！
