2011齐齐哈尔中考生物科目考试说明
考点：人体内物质的运输
1、人体血液的成分
2、三种血细胞的形态、结构、功能
3、七下P68页心脏解剖图的结构名称
4、左心室壁的特点，瓣膜的作用
5、体循环、肺循环的起止部位及血液成分的变化
6、ABO血型系统的四种血型及输血原则
考点：人体内废物的排出
1、人体泌尿系统的组成及各部分的作用
2、知道构成肾脏的基本单位及组成
3、结合七下P82页尿的形成过程示意图理解尿液的形成过程
考点：人体生命活动的调节
1、眼球的主要结构及作用
2、近视眼的成像位置及矫正措施
3、人体神经系统的组成及基本单位
4、说出人体调节的基本方式，能区分简单反射和复杂反射
5、引起巨人症、侏儒症、地方性甲状腺肿、糖尿病的原因
主题六 动物的运动和行为
考点：动物的运动和行为
1、哺乳动物的运动系统的组成
2、八上P29页关节模式图的结构名称
3、一块骨骼肌的组成和特性
4、结合实例判断动物的先天性行为和学习行为
主题七 生物的生殖、发育与遗传
考点：人的生殖和发育
1、了解卵巢、子宫、睾丸的作用
2、形成受精卵的部位
3、胎儿与母体间进行物质交换的场所
考点：动物的生殖和发育
1、判断常见昆虫的发育类型
2、两栖动物的发育方式
3、八下P17页鸡卵结构图的名称及作用
考点：植物的生殖
1、通过实例区分有性生殖、无性生殖
2、说出扦插和嫁接是无性生殖在生产上的应用
考点：生物的遗传和变异
1、区分遗传和变异现象
2、判断生物的相对性状
3、了解染色体、DNA、基因三者之间的关系。
4、说出生物的性状是由基因控制的
5、生物体细胞、生殖细胞、受精卵内染色体数目的关系
6、人体体细胞、生殖细胞内染色体的数目及性染色体的组成
7、能够根据亲代的基因组成说出子代的基因组成和性状表现
主题八 生物的多样性
考点：根据生物的特征进行分类
1、说出生物分类的等级
2、说出“种”是生物分类最基本单位
考点：病毒、细菌和真菌
1、 病毒的种类
2、 病毒的组成及结构特点
3、细菌的主要特征（单细胞、无成形细胞核、异养、分裂生殖）
4、八上P60页细菌结构示意图的结构名称
5、说出生活中常见的真菌
考点：生物圈中有哪些绿色植物
1、藻类植物的主要特征，识别海带、紫菜是可食用的藻类。
2、蕨类植物的主要特征，识别煤炭是古代的蕨类植物形成的。
3、比较裸子植物和被子植物的异同点
考点：各种环境中的动物
1、蚯蚓的生活环境、运动、呼吸
2、描述鱼类在运动和呼吸方面与水中生活相适应的特征
3、家兔与植食性生活相适应的特征（牙齿、盲肠）
4、哺乳动物的主要特征
5、描述鸟类与飞行生活相适应的主要特征
6、举例说出动物在生物反应器、仿生方面的应用
考点：生物多样性及保护
1、关注书中提及的我国特有的珍稀动物植物
2、列出生物多样性的三方面内涵
3、保护生物多样性最有效的措施
考点：生命的起源和生物进化
1、说出生物进化的总体趋势
主题九 生物技术
1、举例说出细菌、真菌在食品制作中的应用
2、掌握食品保鲜的一般方法
主题十 健康地生活
考点：青春期
1、青春期发育的显著特点
考点：传染病和免疫
1、说出传染病流行的基本环节及预防措施
2、说出人体免疫的三道防线，识别特异性免疫和非特异性免疫
考点：用药和急救
1、说出急救电话的号码
2、判断出血血管的类型
三、长度与难度
（一）长度
考试时间90分钟，100分的试题，整张试卷页面设计8页，闭卷。建议试题数量在55小题左右，涵盖课标的10个一级主题。注意试题的表述规范、准确；数据可靠、齐全，逻辑缜密；专业名词用全称。
（二）难度
积极发挥各种题型的作用，保证试题的信度、效度、区分度；适当设计综合试题、开放试题，全面地考察学生的理解力和创造力。试题创设的情境新颖，以课程标准对该问题的认知的水平为度，注重考查学生的分析问题和解决问题能力、思维过程和综合能力。试题难易比：易:中:难为7:2:1，试卷整卷的难度值为0.7-0.8。
四、题型与赋分
（一）题型
好的题型会有利于考查学生的实际水平或某一方面的专长，对形式的过于追求会导致忽视对命题思想和命题要求的把握。建议试题类型可以采用单项选择题、连线题、判断题、实验探究题、识图作答题、思维发散题等。合理利用各种题型的优势互补，发挥主客观试题的不同功能。根据本学科的特点，建议主观性试题和客观性试题的分值比例为1：1，也可以是4：6。
第一题：单项选择 约40%
第二题：连线搭桥 约10%
第三题：明辨是非 约 5%
第四题：实验探究 约15%
第五题：识图作答 约18%
第六题：思维发散 约12%
（二）赋分
建议各主题具体内容在试卷中的分布及占分大体为：
主 题 占 分 占分比例
科学探究 科学探究渗透到各主题的考查中，不单独计分 63%左右
生物体的结构层次 10分左右
生物与环境 8分左右
生物圈中的绿色植物 20分左右
生物圈中的人 25分左右
动物的运动和行为 5分左右 37%左右
生物的生殖、发育和遗传 10分左右
生物体的多样性 12分左右
生物技术 5分左右
健康地生活 5分左右
2011齐齐哈尔中考生物科目考试说明
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