2011河源中考物理科目考试说明大纲
(续上表)
一级 主题 |
二级 主题 |
科学内容 |
要求 |
说明 |
运
动
和
相
互
作
用 |
机械运动和力 |
28.压强概念 压强公式简单计算 增大和减小压强的方法;大气压强的测量方法 |
探究理解认识
|
不要求运用物体浮沉条件和阿基米德原理进行复杂的、综合性的计算 |
29.浮力的实验探究 物体浮沉的条件;阿基米德原理 |
探究认识 | |||
30.流体压强与流速关系的实验探究 流体压强与流速的关系 |
探究认识 | |||
声和光 |
31.声音的产生和传播条件 乐音特性;与声有关的现代技术应用;噪声的防治途径 |
探究认识
| ||
32.光在同种均匀介质中的传播特点和光的反射和折射规律的实验探究 |
探究认识 |
不要求记住色光混合与颜料混合的具体规律
要求知道右手螺旋定则,不要求知道左手定则,不要求判断力的方向 | ||
33.平面镜成像、凸透镜成像规律 凸透镜会聚作用和凹透镜发散作用;凸透镜成像的应用 |
探究 认识
| |||
34.白光的组成;色光混合与颜料混合的不同现象 |
认识 | |||
35.波长、频率和波速的关系;波在信息传播中的作用 |
认识 | |||
电和磁 |
36.通过电螺线管外部磁场的方向 |
探究 | ||
37.通电导线在磁场中的受力作用,力的方向与电流及磁场方向的关系 |
认识 | |||
38.导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 |
探究 | |||
39.光是电磁波;电磁波在真空中的传播速度 |
认识 | |||
40.电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响 |
认识 |
3、能量
一级 主题 |
二级 主题 |
科学内容 |
要求 |
说明 |
能 量 |
能量、能量的转化和转移 |
41.能量及其存在的不同形式;能量和生活的关系 |
认识 |
能用功率公式进行简单计算 |
42.能量的转移与转化 |
认识 |
(续上表)
一级 主题 |
二级 主题 |
科学内容 |
要求 |
说明 |
能
量 |
|
43.功;做功的过程就是能量转化或转移的过程 |
认识 |
能用机械功公式进行简单计算 理解有用功、额外功和总功,会测定简单机械的机械效率 |
44.功率 功率在实际中的应用 |
理解认识 | |||
机械能 |
45.动能和势能及其转化;机械能和其他形式能的转化 |
理解 | ||
46.机械能和功率 生活中、生产中机械功的含义 |
认识理解 | |||
47.机械效率 |
理解 | |||
48.机械使用的历史发展过程;机械的使用对社会发展的作用 |
认识 | |||
内能 |
49.分子动理论的基本观点 用分子动理论的基本观点解释生活中常见的热现象 |
认识理解
|
能进行热量的简单计算
不要求了解电池和用电器的结构和原理
| |
50.内能的概念;温度和内能的关系 |
认识 | |||
51.能量转化与燃料的热值 |
认识 | |||
52.内能的利用 |
认识 | |||
53.热量的概念 |
认识 | |||
54.比热容的概念 用比热容解释简单的自然现象 |
认识理解 | |||
电磁能 |
55.能量转化与电源和用电器的作用 |
认识 | ||
56.电流、电压和电阻的关系 欧姆定律及其简单计算 |
探究理解 | |||
57.简单电路图;简单串联电路或并联电路 简单串联电路和并联电路的连接 |
理解 操作 | |||
58.电流表和电压表 |
操作 | |||
59.电功率和电流、电压之间的关系及其简单计算;用电器的额定功率和实际功率 |
理解 | |||
60.电流一定时,导体消耗的电功率与导体电阻的关系 |
探究 | |||
61.家庭电路和安全用电知识 安全用电 |
认识探究 | |||
能量 守恒 |
62.能量守恒定律及生活中能量守恒实例 用能量转化与守恒分析物理现象 |
认识认识 | ||
63.能量的转化和转移,效率 |
认识 | |||
64.能量的转化和转移有一定的方向性 |
认识 |
(续上表)
一级 主题 |
二级 主题 |
科学内容 |
要求 |
说明 |
能
量 |
能源与可持续发展 |
65.能源与人类生存和社会发展的关系 |
认识 |
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66.可再生能源和不可再生能源的特点 |
认识 | |||
67.核能的优点和可能带来的问题 |
认识 | |||
68.世界和我国的能源状况 能源的开发利用及其可持续发展 |
认识认识 |
五、考试方式与试卷结构
1、考试方式和时间
采用书面笔答闭卷考试方式,试卷满分l00分,答卷时间80分钟。
2、题型和比例
题型有单项选择题、填空题、作图题、实验探究题和综合应用题。
单项选择题是含有四个选项只有一个选项正确的选择题。
填空题只要求直接填写结果,不必写出计算过程。
作图题包括画图和填图。
实验探究题包括实验现象描述或解释,基本实验技能和实验探究、实验设计的考查。试题形式有多种,例如填空、填表、选择、作图、简答等。
综合应用题是侧重考查综合应用知识、科学探究、创新意识和实践能力的综合性题目,试题形式有:阅读探究、定量计量、分析归纳、解释现象等。其中计算题:要求写出解答过程和必要的文字说明,带单位计算(单位用英文字母表示),并最后作答。
题型比例:单项选择题:36%;填空题:18%;作图题:6%;实验探究题:18%;综合应用题:22%。
3、试卷难易比例
容易题:40%;中等难度题:50%;难题:10%。
4、考试内容比例
主题一 物质 : 约20%;
主题二 运动和相互作用 : 约40%;
主题三 能量 : 约40%。
六、试卷样本
2011年河源市初中毕业生学业考试
物 理 试 卷(样本)
一、单项选择题(每小题3分,共36分。下列各题所列的四个选项中,只有一个是正确的,在答题卷上把正确答案的字母填上。)
1.自然界中有些能源一旦被消耗就很难再生,因此我们要节约能源。在下列能源中,属于不可再生能源的是
A.风能 B.水能 C.太阳能 D.石油
2.LED灯是一种新型的高效节能光源,它的核心元件是发光二极管。二极管是由下列哪种材料制成
A.陶瓷材料 B.金属材料 C.半导体材料 D.超导材料
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