2011增城中考语文一模试题及答案
“你不是乞丐?”
“我不是乞丐。我只是艺人--在大街上吹口琴的艺人。”
男人不知是否应该把手里的五块钱扔进塑料桶,迟疑着,愣怔不动。
“我还是想看一看你的胳膊,”男人坚持说,“我只是想证明一下……”
他低下头,久久不语,然后,将嘴唇重新凑近口琴,吹起另一首曲子。他似乎完全沉浸到自己的曲子里,对面前的父子二人视若不见。
男孩看着父亲。他感到不知所措。
最终男人还是将那五块钱扔进了塑料桶。他拉起男孩,转身走开。
身后的口琴声戛然而止。“稍等!”他喊住父子二人。他努力低下头,用牙齿咬开胸前的两粒纽扣。一滴汗水恰在这时滑过额头,滴进他的眼睛。他用一种艰难并且笨拙的姿势脱下身上的T恤衫。
男人和男孩同时看到他丑陋并且可怜的残肢--的确,他的两个肘部以下,空空如也。
男人和男孩,同时愣住。男人开始不安和尴尬。男人说:“对不起。”
他笑一笑,重新用笨拙并且艰难的姿势将T恤衫穿好。他再一次低下头,用牙齿仔细地系上胸前的两粒纽扣。他抬头看看男人,对男人说:“请收回您的钱。”
“什么?”男人不敢相信自己的耳朵。
“请收回您的钱。”他重复一遍,“我想您还是把我当成了乞丐--只有把一个人当成乞丐,才会在意他是否伤残……但事实上,我并不是乞丐,我是个艺人……我给您看我的胳膊,既非为了博取您的同情和怜悯,更不是为了得到您的五块钱……”
他用光秃秃的肘部指指面前的小男孩,说:“我把伤口展示出来,只是想让您的儿子相信,这世上,并非所有需要帮助的人都是骗子;这世上,至少还有诚实……”
(选自2009年7月7日《语文周报》,有改动)
17. 结合文章内容,请说说“他”为什么强调自己不是乞丐,是艺人。 (6分)
18. 品味下面的细节描写,具体分析作者所要表达的情感。(4分)
他再一次抬头,再一次看面前的男人。他的脸呈现出紫黑的颜色,说不清是因为阳光的照晒还是因为男人的话。他的嘴微张,嘴唇轻轻抖动,然而,他没有说话。
19. 联系上下文,请说出下面句子中“稍等”一词所表达的言外之意。(4分)
(1)“稍等。”男人说。他将五块钱重新握到手中。
(2)身后的口琴声戛然而止。“稍等!”他喊住父子二人。
20.根据文中故事情节的发展,分析男人的心理活动,然后填写表格内容。(6分)
故事情节男人的语言和神态男人的心理
男孩要给在路边吹口琴的“他”十块钱。①“什么?”男人吃了一惊。①认为给一个胡乱吹口琴的乞丐十块钱,太不可思议。
男孩试图将五块钱扔进“他”面前的塑料桶。②“稍等。”…… “我得看一看你的胳膊。”②
“他”强调自己不是乞丐,只是吹口琴的艺人。③迟疑着,愣怔不动。③对“他”的话半信半疑。
因男人的坚持,“他”沉默不语,然后沉浸到自己吹奏的口琴曲子里。④感到不知所措。④感受到“他”对自己的不满和愤怒。
“他”展示自己的残肢。⑤愣住。 开始不安和尴尬。 “对不起。”⑤
“他”要求男人收回钱。⑥“什么?” 不敢相信自己的耳朵。⑥
21. 作者用“伤口”作为文章的题目有何用意?谈谈你的理解。(4分)
2011增城中考语文一模试题及答案
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页
2016年中考信息不断变化,www.91zhongkao.com 91中考网提供的中考成绩查询查分、录取分数线信息仅供参考,具体以相关招生考试部门的信息为准!