2011江西中考语文冲刺试题及答案(2)
15.突出表现韩魏公最后对差役的宽容和谅解的难能可贵。
【附】参考译文:
韩琦在担任北都的知州期间,他的中表亲曾献给他一只玉盏,说是由农人从损坏了的坟墓中得到的,那玉盏的内外,找不出丝毫瑕疵,真是绝世之宝。他为此答谢了表亲一百两银子,也格外珍爱这只玉盏。有次他在家中摆宴,请来了负责漕运的大官们,并特别设置了一桌,上面铺盖着锦缎,将那玉盏放在桌子上,准备用来为座上的嘉宾酌酒。谁知在忽然之间,一个差役领班不小心碰倒了桌子,玉盏被摔碎了,在座的来宾无不惊愕,那领班也赶忙趴在地上等候发落。这时韩琦不动神色地笑着对座上的客人说:“东西也总会有破的时候。”随即再对那领班说:“你是不小心才打破玉盏,又不是故意的,这有什么罪呢?”韩琦的度量,就是如此的宽大厚重。
16.用简洁的文笔,交代文章的内容,突出了十月的东北收获后的遗漏,为下文的狂喜作铺垫。
17.向日葵和女人果;从其诱人之美的角度进行表现。
18.(1)示例:运用比喻的修辞手法,突出了向日葵的光亮灿烂,生动形象地表现了向日葵的美好形象。(2)示例:运用拟人和夸张的修辞手法,生动形象地表现了人面对美丽自然的狂喜之情,人和自然的和谐之美。
19.作者通过描绘十月东北的粮果地收获之后的醉人景象,诠释了自然给人的诱惑,说明了作者是一个对自然充满深情的人。
20.原文语句:没事了,他们是被香味迷醉。就像人缺氧了容易昏迷,有的人过多、过猛地嗅闻狂野的粮味果香,也容易造成昏厥症状。
21.示例:在现代文明进程加快的今天,在城市逐渐侵蚀着乡村的今天,我们应该保持着对自然的迷恋,并深深感恩于自然的赠予,搞好生态建设,打造绿色屏障,实现城乡绿化一体化。
22.文学作品,现实生活,水至清则无鱼。
23.示例:读万卷书,行万里路。
24.不能,第5自然段既是第4自然段内容的延伸,又把视角从中国伸向国外,使论证更有说服力。
25.示例:要大量背诵,广泛积累,活学活用,文章将增添不少亮点。
26.“也”是承前“水至清则无鱼”而来,结尾“水至浑则无鱼”一句,换一“则”字,如黄钟大吕,让人警醒。
27.转变思路,加大治污。淘汰落后,优化结构。严格执法,加强监管。
28.略。参考中考作文评分标准。
26.示例:
我的青春我做主
点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十六岁的灼热年华,我的青春,我做主。
——题记
懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
没有期待中的那份惊喜,没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧,我们有的,只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顾一切疯狂地追寻,只是在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距,我明白了我还没有取得那通向自由的通行证,于是,我选择了现实,毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢,永远珍藏在我们的回忆里,那是一个属于洒脱青春的梦。
我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。
在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!
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