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2011宜春中考初三质检语文试题及答案

 

7.随着手机的逐渐普及,越来越多的中学生开始使用手机,有些同学将手机带进校园。为此,班级将举行一次“中学生在校使用手机情况”的综合性实践活动,请你积极参与。
  (1)就中学生在学校使用手机的情况,将在班级内进行一个调查活动,你认为可以采用哪些方式来进行?(2分)
  (2)针对中学生使用手机,人们对此看法不一。下面列举了两方面的信息,请你任选一方作出评论。(2分)
  【信息一】学生能通过手机及时与家长联系,家长能及时了解学生行踪;遇到疑难问题、作业障碍可以用手机与老师同学进行交流;遇到危险可以及时向家长、老师和警察求助等。
  【信息二】配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。不少学生发送短信上瘾,考试时利用手机**。很多学生的手机开通了上网功能。这样,学生可以在教室里、家里、上学放学路上,通过手机上网功能进行QQ聊天、登陆不健康网站,看小说,玩游戏等。
  (3)班上学生凌翔由于家庭遭遇变故,再加上自己性格内向,学习成绩平平,压力太大,遂产生了一种轻生的念头。你知道后,想通过手机短信用《钢铁是怎样炼成的》主人公的事迹来劝说凌翔,请将劝说的话写在下面。(50字左右)(2分)
  二、古诗文积累与运用(22分)
  (一)古诗文积累
  8.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(8分,每空1分)
  (1)乱花渐欲迷人眼,          。
  (2)           ,一览众山小。
  (3)了却君王天下事,          。
  (4)           ,见不贤而内自省也。
  (5)杜牧《赤壁》中反用典故,隐含对历史的独特见解,强调机会对于成功的重要作用的两句是“ ”。
  (6)人生之路虽然坎坷曲折,却大可不必悲观沮丧,要坚信未来如此美好,光明就在前方,正是“ ”!(用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的句子回答)
二)阅读下面诗歌,回答9—10题。
  浣溪沙①
  苏轼
  簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车②,牛衣③古柳卖黄瓜。
  酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。
  【注释】①公元1078年,徐州春旱,太守苏轼曾率众求雨。得雨后,他又与百姓同赴石潭谢雨。此为词人在赴徐门石潭谢雨路上所作。②缫车:缫丝所用的器具。③牛衣:蓑衣,这里泛指用粗麻织成的衣服。
  9.对诗词的分析不恰当的一项是:                            (  )(2分)
  A.全词在构思和用语上颇具匠心,从农村习见的典型事物入手,意趣盎然地表现了淳厚的乡村风味。
  B.上片三句话,三个画面,从所见着笔,次写所闻,不仅具有色彩美,而且有音乐美。
  C.下片记事,转写作者村外旅行中的感受和活动。
  D.枣花落在衣巾上的声音是轻微的,但在作者的耳里却是那么真切;“村南村北”又概括嘈杂的“缫车”声,词人心情定是烦躁郁闷,无法排解。
  10.这首小令清新朴实,明白如话,仅“试问”已让词人形象栩栩传神。请结合末句的内容,分析词人形象。(2分)
  (三)阅读下面选文,回答11—15题。
  刘式字叔度。少有志操,好学问,不事生产①。年十八九,辞家居庐山,假书以读,治左氏、公羊、谷梁《春秋》②,旁出入他经,积五六年不归,其业益精……淳化中③,高丽绝契丹自归④,天子方事取幽州,嘉其识去就⑤,厚答其使。因欲结其心,使叔度往谕指⑥,王以下郊迎。叔度秀美明辨,进退有规矩,望见皆心服。先是,高丽大旱,及使者授馆⑦,时雨尺馀,国中大喜,事汉使愈谨。自陈国小齿下⑧,愿执子弟礼⑨,叔度不许。然所赂遗⑩甚厚,叔度亦为之纳,还朝封上○11,天子善之。
  (选自《江西古文精华丛书?先祖磨勘府君家传》)
  【注释】①生产:谋生之业。②左氏:《左传》。公羊:《公羊传》。谷梁:谷梁传。③淳化:宋太宗年号。④高丽:古国名,在朝鲜半岛上。⑤去就:进退。⑥指:通“旨”,旨意。⑦授馆:为宾客安排行馆。⑧齿下:年纪小。⑨执子弟礼:指(对待刘式)执守子弟的礼制。⑩赂遗:以财物送人。○11封上:指将高丽送的财物上缴朝廷。
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