2012龙东地区中考生物考试说明、样题样卷答案
A .裸子 B .种子 C.被子 D.苔藓
（ ）23.经过两年的学习,相信同学们已经能够熟练的使用显微镜了.当我们在显微镜下观察物体时，发现物像位于视野的左上方，想要把物像移到视野的正中央，应向哪个方向移动载玻片?
A.左下方 B.左上方 C.右下方 D.右上方
（ ）24.生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。你知道生物分类的基本单位是什么吗？
A.界 B.属 C.种 D.纲
（ ）25. 近几年来，非典、禽流感、甲型H1N1流感等传染病都在威胁着人类的健康，如何正确的预防这些传染病呢？我们应做到勤洗手，讲究个人卫生；经常开窗通风，喷洒消毒液，搞好环境卫生，这些做法属于预防传染病措施中的
A．控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感人群 D.早发现早隔离
二、填一填（1*10=10分）
1. 是地球上最大的生态系统、是地球上所有生物的共同家园，我们人人都要保护这个家。
2．在用显微镜观察材料时，还必须使可见光能够穿过被观察的物体，这样才能看清楚物像。因此，观察的材料一定要 而 。
3.生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是“毛毛虫”变成的！“毛毛虫”就是蝴蝶的幼虫，像蝴蝶这样，发育经过卵、幼虫、 、成虫这四个时期，这样的发育过程称为完全变态。还有许多昆虫的发育过程与蝴蝶相似，如 等。
4.同学们，你和你的同龄人都在步入一个重要的发育时期,这个时期是你一生中身体发育和智力发展的黄金时期，这个时期是 。
5.19世纪著名的进化论建立者达尔文，在仔细比较了人和现代类人猿相似处之后，提出人类和现代类人猿的的共同祖先是 。
6.人一昼夜大约产生原尿150升，而排出的尿液却只有1.5升.这是由于肾小管的 作用。
7．今日的地球，由于环境被破坏，使人类面临着一系列的生态环境问题，请你举出有关人类面临的生态环境问题两例： 、 。
三、识图分析题（1*30=30分）
1．下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
①属于植物细胞的是图 ，作出此判断的依据是此细胞具有 、 和 等结构（填结构名称或标号均可）
②图中结构E名称是 ，它能利用太阳光能把水和二氧化碳等合成有机物。
③动、植物细胞都具有的结构有 、 、 。（填结构名称或标号均可）
④我们喝的果汁来自细胞的 . （填结构名称或标号均可）
⑤ 结构C的名称是 ，它是细胞中最重要的结构，对细胞的生命活动起着控制作用。
2．下图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，其中曲线丙代表的是蛋白质的消化过程。请分析并回答：
（l）曲线甲表示_ _的消化。
（2）曲线乙的消化从_ __开始的. （填结构名称或标号均可）
（3）请填写出ABCD代表的消化道结构名称
A B
C D
（4）这三种营养物质在 _中都可以被消化（填结构名称或标号均可）
(5) 中含有的消化液最多。（填结构名称或标号均可）
3.每当春姑娘迈着轻盈的步伐来临的时候，各种花都绽放出幸福的笑脸。你观察过美丽的杏花吗?下图是杏花的基本结构模式图，请仔细观察后回答下列问题。
（1）怒放后的杏花随风飘落，她已将自己的骄傲──果实悄悄留在了树上。夏日收获的甜美的杏（果实）是经过传粉和受精后,由杏花的 _发育而成的，杏仁（种子）是由_ __发育而成的。（填结构名称或标号均可）
（2） _和 ___是杏花的最重要的结构。（填结构名称或标号均可）
(3)花粉落到雌蕊[2] 上的过程就是传粉.
(4)精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵将来发育成 。
4．据调查统计近年来初中学生视力不良（主要是近视）检出率为56.36%，这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注。下图是眼球结构示意图，请据图回答：
（1）通常被称为“黑眼仁”的结构是 。
（2）若沉溺于上网或长时间近距离看书写字、看电视，容易
使[2] 的调节负担过重不能恢复原状，甚至眼球的前后径过长，致使远处物体折射所形成的物像落到了[6 ] 的前方，形成近视。
（3）近视眼可以通过配戴 镜加以矫正。
（4）你知道怎样预防近视眼吗？请你试着写出两种预防近视眼的方法。（2分）
四、实验探究题（1*10=10分）
小明等几名同学为了探究绿色植物进行光合作用的条件及产物特设计了一个实验，具体步骤如下：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用黑纸把一片叶的一部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时。
③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由 色变成 色。
⑤取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。
⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。
（1）步骤①的作用： 。
（2）步骤④中酒精的作用： 。
（3）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮盖住的目的是设置一组 实验,
这组实验的变量是 .
(4)滴加碘液的目的是为了检验光合作用制造的有机物是不是 。
（5）实验结果：叶片上遮光部分呈碘色，没有遮着光的部分变成蓝色。
由此证明 是光合作用的产物；植物进行光合作用需要 。
（6）请你想一想：如果想要同时证明光合作用的条件是光和叶绿体，那么只需将实验材料天竺葵改为 即可。
2012龙东地区中考生物考试说明、样题样卷答案
鹤岗中考
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