知识体系

主要考查知识点

水平要求

生物体的

结构层次

1．细胞是生命活动的基本结构和功能单位；细菌、真菌的细胞结构

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2．动、植物细胞结构的主要不同点

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3．说明单细胞生物可以独立完成生命活动

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4．细胞核在生物遗传中的重要功能

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5．细胞分裂的基本过程

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6．生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的

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7．人体的几种基本组织和植物的几种主要组织

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8. 绿色开花植物体的结构层次（细胞、组织、器官、个体）

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9. 人体的结构层次（细胞、组织、器官、系统、个体）

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生物与环境

1．水、温度、空气和光等是生物生存的环境条件

了解

2．生物和生物之间有密切的联系

理解

3. 生态系统的组成

理解

4．不同的生态系统

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5. 生态系统中的食物链和食物网

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6. 某些有害物质会通过食物链不断积累

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7. 生态系统的自我调节能力是有限的

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8. 生物圈是最大的生态系统

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9．确立保护生物圈的意识

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生物圈中的绿色植物

1．种子萌发的条件和过程

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2．芽的发育和根的生长过程

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3．开花和结果的过程

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4．绿色植物的生活需要水和无机盐

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5．绿色植物的蒸腾作用

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6．绿色植物的光合作用及其原理在生产上的应用

理解

7. 绿色植物的呼吸作用

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8. 绿色植物为所有生物提供食物和能量

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9. 绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡

理解

10．绿色植物在生物圈水循环中的作用

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生物圈

中的人

1．人体需要的主要营养物质

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2．人体消化系统的组成

了解

3．食物的消化和营养物质的吸收过程

理解

4．设计一份营养合理的食谱

理解

5．关注食品安全

理解

6．人体血液循环系统的组成

了解

7．血液循环

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8．人体呼吸系统的组成

了解

9. 人体肺部和组织细胞处的气体交换过程

理解

10．能量来自细胞中有机物的氧化分解

理解

11. 人体泌尿系统的组成

了解

12．尿液的形成和排出过程

理解

13. 其他排泄途径

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14. 人体神经系统的组成

了解

15. 人体神经调节的基本方式

理解

16. 人体的激素参与生命活动的调节

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 生物的生殖、发育

与遗传

1．男、女生殖系统的结构和功能

理解

2．人的受精过程和胚胎发育过程

了解

3．昆虫的生殖和发育过程

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4．两栖动物、鸟的的生殖和发育过程

了解

5．DNA是主要的遗传物质

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6．染色体、DNA和基因的关系

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7．生物的性状是由基因控制的

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8. 人的性别决定和优生优育

理解

9. 生物的变异

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10. 遗传育种在实践上的应用

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11．收集和交流关于人类基因组计划的报道、资料等信息

了解

健康地生活

1．青春期的发育特点

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2．青春期的卫生保健习惯

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3．病毒、细菌和真菌的主要特征以及它们与人类生活的关系

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4．传染病的病因、传播途径和预防措施

理解

5．常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病）、病毒性传染病（包括艾滋病）

了解

6. 人体的免疫功能

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7．人体的特异性免疫和非特异性免疫

了解

8. 计划免疫的意义

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9. 心血管疾病和癌症的危害

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10.酗酒和吸烟对人体健康的危害，拒绝毒品

理解

11．说明酗酒和吸烟对人体健康的危害，拒绝毒品

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