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2014年广西中考物理考试说明大纲

 

2.技能的考查要求。

会使用简单的实验仪器和测量工具,会测量一些基本的物理量;会用图表记录、描述实验数据;会使用简单的数据处理方法,会从实验数据中得出实验结论。

3.科学探究的考查要求。

能从日常生活、自然现象、实验观察等情况中提出与物理学有关的问题;尝试对问题的成因或结果进行猜想与假设;能根据要求进行简单的实验设计;会收集实验证据并进行分析论证;尝试对实验进行评估、调整和改进。

具体的考试要求在下表中列出。

 

 

 

知识内容及考试要求表

 

知识内容

考试要求

物质

物态变化

温度计

知道生活中常见的温度值和温度计;

了解液体温度计的工作原理;

会使用温度计测量温度;

知道固、液、气三种物态及其基本特征;

知道熔化过程要吸热,凝固过程要放热;

知道晶体的熔点和凝固点,理解熔化和凝固图象;

知道蒸发现象和蒸发过程中的吸热及其应用;

知道沸腾现象,理解沸点和沸腾图像;

知道升华和凝华现象;

知道云、雨、露、雾、霜、雪、雹的形成;了解自然界中的一些水循环现象;

知道当地水资源环境,有节约用水的意识。

熔化和凝固

汽化和液化

升华和凝华

多彩的物质世界

宇宙和微观世界

知道物质世界的微观和宏观尺度;

知道物质是由分子和原子组成的;知道原子的核式模型;

了解纳米材料的应用和发展前景;

知道质量的单位;

认识质量的概念;

会用天平测量固体和液体的质量;

通过实验理解密度的概念;

会测量固体和液体的密度;

理解密度知识的实际应用;

理解生活中与密度有关的一些物理现象。

了解物质的一些其它属性,能将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来。

质量

密度

测量物质的密度

密度与社会生活

运动与相互作用

声现象

声音的产生与传播

通过实验探究,认识声音产生和传播的条件;

了解声音的传播形式和传播速度。

了解人的耳朵,知道人是怎样听到声音的;

知道声音的响度、音调、音色;

知道超声波和次声波;

了解声音的波形图;

会设计简单的探究实验,从中体验声音的基本特性;

知道声音的分类等级;

知道噪声的来源以及控制噪声的途径;

了解声波在信息传播中的作用和现代技术中的有关应用;

知道回声。

我们怎样听到声音

声音的特性

噪声的危害和控制

声的利用

 


续表:

知识内容

考试要求

运动与相互作用

光现象

光的传播

通过实验探究,知道光在同种均匀介质中的传播特点;

知道光在真空中的传播速度;

通过实验探究,理解光的反射规律;知道光的折射现象;

知道漫反射和镜面反射;

通过实验,探究平面镜成像的特点;知道平面镜的一些实际应用。

知道白光是由色光组成和光的三原色;知道颜料的三原色,比较色光混合与颜料混合的不同现象。

知道红外线及其实际应用;知道紫外线及其实际应用。

光的反射

平面镜成像

光的折射

光的色散

看不见的光

透镜及其应用

透镜

通过实验探究,认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用;

通过实验探究,知道凸透镜成像的规律;了解凸透镜成像的一些实际应用;

了解人眼成像的原理;

了解近视眼和远视眼的成因和矫正方法;

了解望远镜与显微镜的基本构造和它们的发展。

生活中的透镜

探究凸透镜成像的规律

眼睛和眼镜

望远镜与显微镜

 运动

长度、时间及其测量

知道粗略估测长度;

会选用适当的工具测量长度;

知道粗略估测时间;

会选用适当的工具测量时间;

理解运动的相对性;

理解速度概念,了解匀速直线运动和平均速度的含义。

运动的描述

运动的快慢

信息的传递

电话

了解信息与信息传播的方式;

知道电话的基本结构和工作原理;

了解电磁波的产生、传播和接收;

知道光是电磁波;

知道电磁波在真空中的传播速度;

知道波长、频率和波速的关系,了解波在信息传递过程中的作用;

了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响;

了解现代通信技术。

电磁波

广播、电视和移动通信

信息之路

力与运动

认识力的概念和力的作用效果;

会用力的示意图描述力;

通过实验探究,了解弹力;

会用弹簧测力计测量力的大小;

通过实验探究,理解重力;

弹力、弹簧测力计

重力

 

2014年广西中考物理考试说明大纲

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