而是在宫帏，屈原遭了女祸，还有男人的舌箭。君臣恩断义绝，他被发配了，充军了。他言志的《离骚》，未必不是一曲有志不得伸展的牢骚。
　　④文人迂腐而可爱。灵魂的屈原成为国宝，昭示着文化的不朽，也从另一个侧面反映出文人脆弱的心态。每当自身怯力之时，总是会从古人身上找出些说法来充实和鼓励自己。把气节化为一种文化内涵，他们请出屈原询问过去未来。刘勰、司马迁、李白……他们将“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”镂石成印悬于案头，撰成六书旌于中堂，曲成宫商荡涤五腑六根浊气。至于屈原投江之举，被颂为洗却尘世肮脏。皎洁永恒，使瀚海书林梅香荷香桔香千古。
⑤那日走江，行至秭归，两千余年的古城仍是一座古城，不城不乡似城似乡，古墙豁口取民宅一堵风火墙，斑驳出悠悠岁月。剃头匠挑子横着横着量完小巷，不紧不慢的吆喝声古歌一样绵长。这出大思想家、大政治家、大诗人的秭归有庙有祠供奉屈原，有石牌坊旌帜屈原，一派苍朴古雅终未曾把它经营成旅游胜地文化名城。在这里，我听到另一种呼唤。
　　⑥长江弯弯回浪，临北岸有一片软水，江中的激流冲南岸峭崖，使北岸的软水温柔而明净。软水叫屈原沱。传说屈原有位贤德的姐姐叫女媭，兄弟做大官时她是农妇，概无锦衣富贵。兄弟被流放她归来故里等待兄弟。流放人永远在流放，呼唤声天天在呼唤：“兄弟，屈子，归来兮！”汩罗江中一缕英魂托梦姐姐，他已愤怒地随水而去，他将留恋地随水而归。次日女媭翘首江边，一条大红鱼溯流而上，面对女媭，鱼头点三下鱼尾摇三下，巨口一张吐出个宛然生前的屈原，那鱼顿时失影。传说凄美而离奇，人民性极强，秭归人都能言说而且不走样。这故事的纯朴，还在于呼唤魂兮归来的是姐姐而不是恋人或者母亲。屈原在秭归，同与钟馗在我的家乡，又成了家家门上一幅画，概无官爵。一个巴东小老头，还原于民间，我想这当是屈原最好的归宿。
　　（节选自《百年百篇经典美文》，有删改）
　　注：箐:（qìng），山间的大竹林，泛指树木丛生的山谷。
　　媭:（xū），古代楚国人称姐姐叫媭。
　　21．请理解“他已愤怒地随水而去，他将留恋地随水而归”一句在文中的含意。（2分）
　　22.在屈原沱的传说中，屈原的形象有什么特点？（4分）
　　【答案】①没有因为自己做大官而照顾姐姐，正直无私；（2分）②屈原在姐姐的呼唤下，魂归故里，表明他思念家乡、思念亲人，是一个有情有义的人。（2分）
　　【解析】从文中找出依据，学会概括回答问题。
　　23.钟馗和屈原的像都被百姓张贴在家门上，他们在民间受到欢迎的原因是什么？（3分）
　　24．结合文章内容，说说划线句子我为什么总觉得他很冷？（3分）
　　【答案】①画面上的屈原形象给人一种凄冷的感觉。②被神化的屈原让人敬畏，使产生一种距离感。（共3分）
　　【解析】从两点来回答问题：画面上的感觉，一种距离感。
　　25．请结合全文，说说你对作者“另一种呼唤”的理解。（80-100字，5分）
　　80
　　【答案】屈原虽然是大思想家、大政治家、大诗人，有着超常的政治智慧和文人的才华、高尚的人格和九死不悔的精神，令人崇敬，但是他也是从民间走出去的，也应当具有普通人那种对故乡的思念和对亲人的深情。“另一种呼唤”实质上呼唤的是被文人神化了的屈原向作为民间普通人的屈原的回归、还原，呼唤的是人性的本真和淳朴。（5分）
　　【解析】只要设计合理，表述正确，文通句顺，书写认真即可。
　　三、作文（60 分）
　　26、阅读下面的文字，根据要求作文。
　　恐龙灭绝了，但留下的化石依然显示出它们曾经的强大；孔子去世了，但儒家的思想依然影响着今天人们的思考；北京奥运会结束了，但奥运精神依然振奋这每一位参与者的心……那些过去了的一切，虽然已经从人们的眼前离去，但它们背后的某些东西也许永远不会在我们心中消失。
　　请以“__       __依然”为题，先把题目补充完整，然后作文，要求：
　　①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④不要套作，不得抄袭。不要出现真实的人名、校名。
　　【立意解析】“__       __依然”是一篇半命题作文，学生要根据自己的情况先将题目补充完整。在这里，应强调补题的重要性，因为这个半命题，在补充部分中，我们能够看出学生的写作内容与角度，这样，就能看出作品的思想价值，所以，补题要补出与众不同的精彩。

参考答案
　　一、积累运用：
　　1D  2A  3A  4C  5B  6C  （以上每题3分）
　　7、霖  冀  拧  谛
　　8、金沙水拍云崖暖  欲渡黄河冰塞川  心有灵犀一点通  绝知此事要躬行  衡阳雁去无留意  淡妆浓抹总相宜  学而时习之  大漠孤烟直，长河落日圆
　　9、含义：漫画揭示了社会上那种只注重眼前很小的经济效益，而忽视重大的环境保护的现象。
　　启示：发展经济与环境保护完美结合才能确保经济的可持续发展。
　　10.在阅读中辉煌，在嬉戏中黯淡；在苦难中耀眼，在安逸中昏暗。
　　11.两诗都运用了借景抒情的手法，（1分）借客舍、柳、归雁抒发了作者送别友人时的依依不舍的思想感情（2分）。
　　12．《渭城曲》加点诗句运用直抒胸臆的手法，抒发对友人此去的忧虑之情，流露更多的是伤感和无奈。《别董大》加点诗句运用直抒胸臆的手法，抒发对友人此去的鼓舞和激励，流露更多的旷达与豪迈。两者选其一即可。
　　2013江都中考语文模拟试题及答案

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