21．相似处：从情节上看，都是在故事尾部（结局）通过小孩子的话来揭开真相。

    设计和用意的不同处：本文以小孩子的话来交代铜菩萨的最终去向，推动故事的发展，引出伍铜匠扒下牌牌扔进河里的举动，最终完成了人物的塑造任务，表达出对不择手段“升官发财”的社会丑恶现象的深恶痛绝。这样写，可使故事情节曲折引人。

《皇帝的新装》中写小孩子话点出皇帝没穿衣服的真相，戳穿骗局，可皇帝却仍然坚持游行，以此来揭露、讽刺封建王朝的腐朽,皇帝及贵族统治阶级的愚蠢、虚伪和卑鄙，告诉人们应该保持天真纯洁的童心,无私无畏,敢讲真话。同时，这样写显得诙谐，增强了童话的艺术感染力。

  【解析】本题所说的“写法”，主要指的是故事情节的安排。可比较两篇文章在情节安排上有何异同并分析各自的作用。

22．思路点拨：

    题中提示对“学习”做出了适当的解释，“学习”不仅仅是在课堂上获取知识，还可以是从阅读、研究、实践中获得知识或技能，这让考生审题时有了更加广泛的空间；题中“快乐”二字从一定程度上限定了作文的主题和情感的表达。这道作文需要学生有一定的生活体验，如学校的社团活动、大自然、课外阅读等等，这些都是完善这道半命题并进行写作的重要元素。本题写作时一般不会偏题，但要出彩也不易。如考生在平时学习语文的过程中，注意多想、多说、多表达，关注生活的小人物、小事物，进而引发思考，那会对这次写作大有帮助。

2015泰州中考语文试卷试题及答案

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