20．B

解析：判断题各选项侧重点不同，属于综合性的题目。就B选项来讲，这是“段落作用”题，段落作用题，几乎全部要从内容和结构两方面去思考（参见“知识清单”相关表述）。从结构上看，“云一直都在”在行文中起过渡作用，但这句话独立成段还有内容和感情上的表达作用。

21．第⑦段画线句运用了拟人手法，赋予云人格，用云象征把青春和子孙奉献给高原垦区的人们；材料一中运用了象征的手法，乌云象征了黑暗的反动势力，使抽象事物具体化，主旨含而不露，隐而不晦。写乌云是为了点明海燕所处的险恶环境；材料二中运用了环境描写的手法，乌云表现了恶劣的自然环境，为下文写暴风雨作铺垫，进而表现人物的命运的悲惨。

解析：此题属“鉴赏技巧”题，涉及到的写作技巧有“拟人”“象征”“环境描写”，对相关手法的好处和作用，结合文章具体内容作一点分析即可。

三、作文：请以“学着这样做"为题，写一篇文章。

    要求：(1)文体自选(诗歌除外)。

．    (2)不少于6 OO字，不出现真实校名、人名。

    (3)书写工整规范。(4分)

【试题解析】这是一道命题作文。题目的关键词是“学”和“做’’，“这样”是做的方式、方法。审题时要多几个设问，如“谁跟着谁学"‘‘学什么"“怎样学"“怎样做”“结果如何”等等。

写作时要用细节描写，有要真情实感，要能前后照应，语言要通顺流畅，最好生动形象。

思路示例：昨天，妈妈在与人相处中不占人家便宜，我怎样学的。今天，在与同学相处中我学着妈妈如何做的。这样做的结果如何？

昨天，天气炎热，在市公共图书馆里，一个残疾人坚持学习了一天。我深受感动，决心向她学习。今天，我是如何学着她的勤奋刻苦与坚持对待学习的。结果如何？

大家可以借鉴以上思路，选取生活中的鲜活事例，挖掘亲身经历或身边的故事来完成写作。

2016泰州中考语文试题试卷及答案

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