含有石蕊的CO₂水溶液

         甲                  乙                     丙               丁

                                        图5

A.甲实验溶液由红色变为紫色，说明碳酸不稳定，受热分解

B.乙实验铁球的运动方向发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态

C.丙实验利用杠杆提起砝码的过程中省力但费距离，说明使用机械可以省功

D.丁实验下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，密度比空气大

考查力可以改变物体的运动状态、使用简单机械———省力但不能省功；14题乙、丙的实验装置图来源于课本，乙图在教科版八年级下册35页实验探究：改变物体的运动状态，丙图人教版第一册209页功的原理实验：杠杆省功吗？突出体现了三个特点①回归教材，再创造这一特点，②同时也展现了另一特点-----图文并茂，背景材料多样化，卷面活泼，弥补纯文字、数字阅读枯燥乏味的不足，情景、意境和谐交融，充分体现了人文关怀。③试卷在选择题中对实验探究能力加大了考查， 14题考查力可以改变物体的运动状态、使用简单机械———省力但不能省功；以教材中的实验为背景，多个知识点融合自然、综合性较强，不仅考查了知识，同时也考查了实验能力；

2011年河北省理综试卷选择题分析(三）

物理部分（三年中考试题对比表）

15．下列数据，最接近实际情况的是（  A  ）

    A．正常人的体温约为 36.8℃           B．成年人的手掌厚度约为10cm

    C．—名中学生的质量约为500kg       D．成年人脉搏跳动的时间间隔约为0.2s

考查生活常识；中考估算试题，主要考查学生的生活经验及认识周围物理现象的能力。估算题具有文字简洁、物理量之间的关系隐蔽等特点，物理估算，是指对物理量的大致数据范围或数量级进行科学计算的推算方法.估算题主要不在“数”而在“理”，不追求数据精确而追求方法正确.能否灵活应用物理知识对具体问题进行估算，某种程度上能体现科学素养的高低。解答估算题不是靠猜靠碰，而是先在物理情景和物理过程模糊的问题中，能抓住主要因素和本质，建立合适的物理模型，运用一些常识性的实际知识，寻找合适的物理规律和数学关系，建立待求量与已知量的关系式，从而进行合理的推算，得出正确的结论，但在求解过程中要注意以下几方面的问题:①估算题的物理过程和所对应的物理模型都是较隐蔽的，一时无法建立物理量之间的联系.弄清物理过程后，则要求学生根据实际情况分析主次因素，忽略次要因素，从而抽象出便于计算的简单物理模型;②估算题一般来源于生活事例，要以发散思维为解题的主要依据;③由于物理估算题文字简洁，给出的已知数据表面上很少，这就要求学生挖掘隐含条件，利用日常积累的物理常识性数据或数量级或者物理常数进行计算.估算题是一种近似计算，对计算的精度要求不高，结果只需一位有效数字，也就是说结果重在数量级.但估算与精确计算相比，要求学生对所学的知识运用更灵活、思维更敏捷.

在近几年的中考物理命题中，与人体有关的各种物理估算题越来越受到命题者的青睐.

根据“从生活走向物理，从物理走向生活”物理新课程的教学理念。在教学中尽量借助学生所熟知的事情和生活经验来培养学生的观察能力、分析能力、应用知识能力，使学生觉得物理就在身边，物理不那么神秘，不那么难学，学起来挺有兴趣。运用“人体”这一学生熟知的课程资源进行复习，可以锻炼学生的观察能力、发散思维能力和应用物理知识分析问题的能力。在总复习时，可专门安排了一节复习课“人体中的物理学知识”，让学生体会物理与生活的联系，进一步提高学生乐于探究生活中物理现象的兴趣。并及时总结中学生身体上与物理有关的数据，如关于中学生可能出现的物理估算（见链接）

1、质量  中学生的质量一般是50千克左右

2、温度 （1）中学生的正常体温在37℃左右

        （2）让人感觉温暖而舒适的房间温度21℃--24℃

        （3）洗澡时水温在38℃--42℃之间最舒适

3、长度   身高约为165厘米，手指甲宽约1㎝左右，指甲的厚度约为1㎜，小指的宽度约为1㎝，手掌宽度约为10㎝， 鞋长约为25cm，步幅约为50cm。

4、密度   人体的密度跟水密度差不多，约为1.0×103㎏/m³

5、体积   中学生的体积约为50dm³

6、面积   手掌面积    100 cm²    

脚掌面积    200cm²

人体表面积  2m²

7、速度   步行的速度约为1.1m/s，约为5km/h

8、重力   中学生的重力一般为500N左右

9、压力   当中学生站在水平地面时（单脚或双脚着地）约为500N左右

10、压强 （1）双脚与地面的接触面积约为400㎝²

         （2）水平站立时对地面的压强约为1.25×10⁴Pa 

（3）血液收缩压    小于140 mmHg

              血液舒张压    小于90 mmHg

11、浮力 （1）在空气中受到的浮力约为0.645N

         （2）完全浸没在水中时受到的浮力约为500N

12、功率 （1）上楼过程中的功率约为300W

         （2）骑自行车的功率约为100W

         （3）跳绳的功率约为75W

13、对人体安全电压   不高于36V

14、电阻  约为2000Ω

15、脉搏  中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右  

解决物理估算题，不追求数据精确，主要看能否灵活应用物理知识，对不熟悉的物理量，通过公式转换成你熟悉的物理量，然后对具体问题进行科学估算，对于一些平时常见的物理量，如质量、身高等，则要求学生根据自身情况加以判断，关键是要合理使用单位。

16．超市的购物小车被推开后，向前运动，最终停下来。在这一过程中，下列说法正确的是C）A．人对小车的推力越来越小          B．离开人手后的小车不受力的作用

       C．刚离开手的小车相对于货架是运动的  D．小车在运动过程中受到平衡力的作用

把多个知识点和能力点融合在一起，综合性强，更全面地对考生进行考查，实现对考生灵活运用所学的物理知识解决具体问题的能力的考查，这类题要求考生在学习的过程中尽量减少知识漏洞和能力漏洞，提高综合应用能力。此题有选拔性。

17．假设导体没有电阻，当用电器通电时，下列说法正确的是（  B  ）

    A．白炽灯仍然能发光    B．电动机仍然能转动

C．电饭锅仍然能煮饭    D．电熨斗仍然能熨衣服

2011河北中考物理选择题评析

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